本文摘要:段录过后,学生录的怎么样?

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段录过后,学生录的怎么样?老师认真反思了没?是不是制订了有针对性的改良措施?带着这样的问题和思维,11月8日上午,淅川县滔河乡中心校校长周域、副校长章怀玉走出滔河乡中,调研该校段录项目管理情况。  该校正好在的组织全体九年级教师展开考情分析不会,周校长和章校长全程参加了该校的调研活动。在分析会上,滔河乡中业务校长邢琨就本次考试不作了详细分析,面面俱到,细致入微。

从全县展开交错较为,从校与校之间较为,从班与班之间较为,从生与生之间较为,学科与学科间较为优势和严重不足,明晰清了,并对考试情况得出了指导性意见和建议。  接着,各学科教师分析了此次考试情况,精细做到,并得出了应付措施和方法,充满著斗志,对2019年中招信心满满。  中心校章主任严肃征询了讲话后,强调指出了不存在问题,从教师胆量、态度方法、进取精神、目标方向等,推心置腹的讲了很多。

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  最后,该乡中心校周域校长谈了三点:  一是思想要武装,意识要提升。领导班子思想觉悟要低,责任意识很强;教师敬业精神要圆润,星舰意识很强;学生自学热情要加剧,争先意识很强。  二是要具体差距,对策要找准。

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知耻而后勇,闻差距而后奋力。期望九年级的所有教师需要同心协力,群策群力,对症下药,谋求考试一次比一次好。  三是要认准目标,风雨要急行军。

既然自由选择了远方,之后只想风雨兼程这句话应当是对实现目标的最差演绎了,我坚信我们九年级教师有这种精神和毅力,我坚信你们能在2019年的中招考试中打胜仗,给滔河的父老乡亲们交上一份失望的答卷。

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